• (далее - ФГОС), утв. приказом Министерства образования России от 05.03. 2004
№ 1089;
• требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях" (далее - СанПиН), утв. постановлением Главного государственного
санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189;
•Положение
регламентирует
порядок
осуществления
образовательной
деятельности по образовательной программе среднего общего образования при
дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов
обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных
предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы
(профильное обучение).
•В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и
(или) дополнения.
2. Содержание профильного обучения
1.Содержание профильного обучения в профильных классах ОО обеспечивается за
счет профильного и углубленного изучения отдельных учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), дифференциации и индивидуализации обучения,
преемственности между основным общим, среднем общим и профессиональным
образованием.
2.Примерный перечень направлений, по которым ведется профильное обучение в
ОО:
•гуманитарный;
•естественнонаучный;
•технологический;
•социально-гуманитарный;
•инженерно-технологический;
•биолого-химический;
•универсальный (непрофильный).
Данный перечень может изменяться в зависимости от запросов обучающихся,
родителей (законных представителей) и возможностей ОО.
3. Профильными учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) в
соответствующих профилях обучения являются:
•гуманитарный профиль - русский язык, иностранный язык (английский),
обществознание;
•естественнонаучный профиль - химия, биология, экология;
•технологический профиль - физика, математика, информатика;
•социально-гуманитарный профиль - русский язык, иностранный язык
(английский), обществознание;
•инженерно-технологический профиль - физика, математика, информатика;
•биолого-химический профиль - химия, биология.
Перечень профильных учебных предметов и их количество может изменяться в
зависимости от запросов обучающихся, родителей (законных представителей) и
возможностей ОО.

4. С целью подготовки к выбору профиля обучения ОО проводится профильная
ориентация, а также диагностика обучающихся в рамках предпрофильной
подготовки.
3. Содержание профильного обучения в рамках ФГОС
В учебных планах профильных классов, обучающихся по образовательной программе
СОО, количество учебных предметов с профильным или углубленным изучением
составляет не менее 2-х учебных предметов.
4. Содержание профильного обучения в рамках ФГОС среднего общего образования
1.Основная образовательная программа ОО может включать учебные планы
различных профилей обучения.
2.Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план
содержит 9 (10) учебных предметов и предусматривает изучение не менее
одного учебного предмета из каждой предметной области, определенной
ФГОС среднего общего образования.
3.Учебный план, независимо от профиля обучения, в обязательном порядке
содержит учебные предметы: "Русский язык и литература", "Иностранный
язык", "Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия",
"История"
"Физическая
культура",
"Основы
безопасности
жизнедеятельности".
4.Учебный план профиля обучения содержит не менее 3 (4) учебных
предметов на углубленном уровне изучения из соответствующей профилю
обучения предметной области и (или) смежной с ней предметной области.
5.В учебном плане предусматривается выполнение обучающимися
индивидуального учебного проекта в 10 и 11 классах. ИУП может быть
рассчитан на 1 или 2 года обучения по желанию обучающегося.
6.Количество часов, отводимых на изучение профильных учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей) в учебном плане СОО не меньше,
чем установлено в примерном учебном плане примерной образовательной
программы среднего общего образования.
7.Учебники, учебные пособия по профильным (углубленным) предметам
выбираются педагогами - предметниками при участии предметного
методического объединения.
5.

Порядок

текущего

контроля

и

промежуточной

аттестации

Обучающиеся профильных классов проходят промежуточную аттестацию по
профильным учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) в порядке и формах,
установленных Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ОО.

6.

Организация

профильного

обучения

1. Профильное обучение реализуется посредством:
• изучения отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в рамках
одной и (или) нескольких предметных областей по выбору обучающихся по
программам профильного или углубленного изучения;
• организации внеурочной деятельности обучающихся;

• организации дополнительного образования по общеразвивающим и (или)
предпрофессиональным программам;
•организации и (или) проведения проектной, исследовательской (проектноисследовательской и (или) творческой) деятельности обучающихся.
2. Профильное обучение в ОО организуется в зависимости от запросов
обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) на уровне среднего
общего образования - в 10-11-х классах.
3. Формирование профиля обучения осуществляется ОО самостоятельно в
соответствии с запросами обучающихся и (или) их родителей (законных
представителей) с учетом примерных профилей.
4. Администрация ОО не позднее марта текущего года информирует обучающихся
9-х классов и их родителей (законных представителей) о намерении открыть
профильные классы (группы) в следующем учебном году.
5. Профильные классы (группы) создаются приказом директора ОО на основании
решения Педагогического совета с учетом интересов и мнения обучающихся, а
также имеющихся в ОО условий для профильного обучения не позднее 30 августа.
6. Администрация ОО несет ответственность за своевременное ознакомление
обучающихся и их родителей (законных представителей) со всеми необходимыми
документами, регламентирующими образовательный процесс в профильном
классе.
7. Порядок приема обучающихся в профильный класс
1. Профильный класс (группа) открывается при наполняемости не менее 5 человек.
2. Зачисление в профильный класс осуществляется на объективной основе в
соответствии с Порядком приема граждан на обучение по образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утв. Приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32 и в соответствии с
Правилами приема ОО.
3. С целью организации приема обучающихся в 10-ый профильный класс приказом
директора ОО создается Приемная комиссия (далее - Комиссия) и утверждается ее
состав. Комиссия осуществляет свои полномочия до полного укомплектования
классов. Основные сроки работы Комиссии - 15 июня-30 июня. При наличии
свободных мест осуществляется дополнительный прием в период с 1 по 30 августа.
В течение учебного года в исключительных случаях зачисление в профильные
классы может быть осуществлено на основании решения Приемной комиссии.
4. Индивидуальный отбор в профильный класс проводится на основании заявления
обучающегося или родителей (законных представителей) на имя директора ОО с
указанием профиля обучения.
В 10-ый профильный класс зачисляются выпускники, имеющие по итогам учебного
года за 9-й класс средний балл аттестат не ниже 3,8, получившие по итогам
государственной итоговой аттестации положительные отметки (4 и 5 баллов) по основным
(русский
язык
и
математика)
и
профильным
учебным
предметам.
Преимущественным правом при поступлении в профильные классы (группы) пользуются
следующие обучающиеся:
•выпускники 9 классов, получившие аттестат особого образца; обладатели
похвальной грамоты "За особые успехи в изучении отдельных предметов";

•выпускники 9 классов, имеющие в аттестате об основном общем образовании
оценки «4» и «5»;
•победители и призеры предметных олимпиад по соответствующим профильным
учебных предметам, курсам, дисциплинам (модулям) окружного, регионального
или федерального уровня;
•обладатели похвальных грамот "За особые успехи в изучении отдельных
предметов"
(по
профильным
предметам),
дипломов
за
различные
интеллектуальные состязания, творческие конкурсы и спортивные соревнования.
5.Поступающий в 10-ый профильный класс по результатам комплектования имеет
право подать письменную апелляцию о несогласии с результатами зачисления.
Апелляции рассматриваются конфликтной комиссией ОО. Конфликтная комиссия
назначается приказом директора ОО на период работы Приемной комиссии для
решения спорных вопросов, относящихся к вопросам зачисления в 10-ый
профильный класс. Число членов комиссии нечетное, но не менее трех. Решения
заседаний конфликтной комиссии оформляются протоколом.
Обучающиеся ОО, решившие изменить профиль обучения или испытывающие
трудности в обучении в профильном классе на основании личного заявления или
заявления родителей (законных представителей) в течение учебного года могут
переводиться для продолжения обучения в непрофильный класс или в класс другого
профиля.